搭积木教案(造型造型)

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所属分类:【教案】

安徽省马鞍山市和县和安幼儿园 杨慧奋 李玲

[活动名称]:拼搭进阶积木造型 [活动目标]:通过拼搭进阶积木造型,培养幼儿手眼协调能力和幼儿专注力;让幼儿根据示例拼搭实践,创造更多的积木拼搭造型,培养其空间想象能力和创造力。

[活动模式]:室内活动。

[活动教具]:四套“巧虎奇趣积木组”。

[活动歌曲]:搭积木儿歌

[教学过程]

一、介绍积木组: H形积木5个,其中小猫、小狗头像各一个,红色、蓝色、绿色各一个;梯形积木1个,扇形积木1个(象头),圆柱形积木四个(一边底面为猴、狗、熊、刺猬,一边地面为香蕉、苹果、梨子、葡萄),推杆一个,绳子两条。

二、进阶造型拼搭

1.拼搭机器人:①一个红色H形积木作底座,上面放一个H形积木,再上面并列放两个H形积木,最上面放一个小猫(小狗)头像积木,顶上可放一个圆形积木。②黄色、绿色H形积木并列作底座,上面放一个H形积木,再上面并列放两个H形积木,一个H形小猫(小狗)头像积木跨放上方;③两个H形积木并列作底座,上面放一个H形积木,再上面并列放两个H形积木,一个H形小猫(小狗)头像积木跨放上方,在小猫(小狗)积木头上放一个小球(两个圆形积木)。

2.拼搭卡车:①四个H形积木并列一排,一个扇形积木放左(右)积木上方;②四个H形积木并列一排,一个扇形积木放左(右)积木上方,另每一个H形积木上放一个圆形水果积木(卡车装水果)。

3.垒高游戏: H形积木相互跨放,逐渐垒高,顶上可放一圆形积木。 4.推杆穿积木:①将四个红、黄、蓝、绿H型积木首尾相连用推杆连绳穿起来;②将圆形积木用推杆连绳穿起来,变成水果串;③四个H形积木并列一排,一个扇形积木放H形积木左(右)方,用推杆连绳穿起来,变成火车载客四处跑。

三、幼儿活动,分组拼搭

四、教师巡视,分组指导

五、教唱儿歌: 奇趣积木组,好玩又有趣。能搭机器人,会变大货车;垒高变化多,穿起作水果。

六、小结: 表扬造型搭的快、搭的好的小朋友和配合协作好的小组。提示小朋友积木造型颜色可根据小朋友喜爱任意搭配,无特殊要求;小朋友可拼搭过程中创新多种积木造型。

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